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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

💚(撰稿:薛华骅)

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    • 邵素宗☢LV0六年级
      2楼
      2021风电发展进入“加速提质”新阶段💔
      2024/07/24   来自蓬莱
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    • ㊙邢新娴LV5大学四年级
      3楼
      男生为提高相亲成功率开始化妆了🔷
      2024/07/24   来自朝阳
      1回复
    • 轩辕言莎⛰LV1幼儿园
      4楼
      全过程人民民主促进国家治理效能提升➺
      2024/07/24   来自龙海
      3回复
    • 包成洁LV4大学三年级
      5楼
      迈克尔·奥沙利文:教育反映的是其所处的文化环境🕶
      2024/07/24   来自包头
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    • 傅素婉🏒🐱LV4大学三年级
      6楼
      老板送的沙发见证孩子6年成长☬
      2024/07/24   来自阜新
      3回复
    • 淳于秋顺LV6大学四年级
      7楼
      新一轮财税改革:如何“统筹”和“深化”📍
      2024/07/24   来自石林
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